初中-高中班
AI教学
AI 流水线探索
探索AI在工业流水线中的应用，了解智能自动化流程，体验AI如何提升生产效率和产品质量
课程时长
90分钟
适合年龄
12-18岁
先修要求
基础计算机操作
课程类型
理论+实践
教学目标
知识目标
- 了解工业流水线的基本概念和组成
- 掌握AI在流水线中的主要应用场景
- 认识AI提升生产效率和质量的原理
能力目标
- 能够识别流水线中的AI应用组件
- 模拟设计简单的智能流水线流程
- 分析AI流水线的优势和挑战
情感目标
- 培养对智能制造的兴趣和探索精神
- 认识AI技术对工业发展的推动作用
- 树立科技兴国的责任感和使命感
教学内容
1
流水线与AI自动化引入（15分钟）
通过视频和案例介绍传统流水线与智能流水线的区别，引出AI在工业自动化中的作用。讨论AI如何改变制造业的生产方式和效率。
2
AI流水线核心技术与应用（20分钟）
讲解AI在流水线中的关键技术（如机器视觉、机器人控制、预测性维护等）及其具体应用场景。展示智能分拣、质量检测、自适应生产等案例。
3
智能质检模拟实践（30分钟）
学生分组使用AI视觉检测工具，对模拟产品进行质量检测实践。学习如何设置检测参数、分析检测结果、优化检测精度。讨论AI质检与人工质检的优劣。
4
流水线优化案例分析与总结（15分钟）
分析实际企业通过AI优化流水线的成功案例，探讨其实施过程、挑战和成效。分组讨论如何将AI应用于不同类型的流水线，总结AI流水线的发展趋势。
教学资源
学生产出
完成本节课后，学生能够：
- 识别并描述至少3种AI流水线应用场景
- 完成智能质检模拟实践报告
- 设计简单的智能流水线优化方案
课后任务
-
身边的自动化观察
观察身边的自动化设备或流水线（如超市收银、快递分拣等），记录其中可能应用的AI技术。
-
智能流水线设计
选择一个简单的生产流程（如文具组装、食品包装等），设计一个包含AI元素的智能流水线方案。
教师提示
- 提前准备好智能质检模拟软件和素材
- 引导学生关注AI流水线的社会影响，如就业变化、产业升级等
- 鼓励学生从多个角度思考AI流水线的优势和挑战
- 提醒学生注意工业生产中的安全规范