初中-高中班 AI教学

AI 团队大协作

探索AI如何促进团队协作,提高团队效率,解决复杂问题,培养团队合作与沟通能力

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课程时长
90分钟
适合年龄
12-18岁
先修要求
基础计算机操作
课程类型
理论+实践

教学目标

知识目标

  • 了解AI促进团队协作的基本原理
  • 掌握AI协作工具的主要功能和使用方法
  • 认识AI在团队决策和问题解决中的作用

能力目标

  • 能够使用AI协作工具进行团队沟通和项目管理
  • 参与AI辅助的团队决策过程
  • 协作完成AI辅助的复杂问题解决

情感目标

  • 培养团队合作意识和沟通能力
  • 体验AI技术对团队协作的促进作用
  • 树立在AI时代的团队协作价值观

教学内容

1

AI团队协作概念引入(15分钟)

通过案例对比传统团队协作与AI辅助团队协作的差异,引出AI在团队协作中的价值。讨论AI如何解决团队协作中的常见问题(如信息共享、沟通障碍、决策效率等)。

2

AI协作工具演示(20分钟)

演示常用的AI协作工具(如智能项目管理、团队沟通助手、协同编辑工具等),讲解其核心功能和使用场景。展示AI如何辅助团队进行任务分配、进度跟踪、文档协作等。

3

团队项目协作实践(30分钟)

学生分组完成一个模拟项目(如产品设计、问题解决等),使用AI协作工具进行团队沟通、任务分配、进度跟踪和成果协作。教师巡回指导,帮助学生掌握工具使用技巧和团队协作方法。

4

协作体验分享与总结(15分钟)

各组分享使用AI工具进行团队协作的过程和体会。讨论AI协作工具的优势和局限性,引导学生思考如何在实际学习和工作中有效利用AI提升团队效率。

教学资源

学生产出

完成本节课后,学生能够:

  • 使用AI协作工具完成团队项目
  • 撰写团队协作体验报告
  • 提出至少1项AI协作工具的改进建议

课后任务

  • AI协作工具探索

    探索至少3种不同的AI协作工具,比较它们的功能特点和适用场景。

  • 团队项目实践

    与同学组成团队,使用AI协作工具完成一个真实的小项目(如策划一次活动、解决一个问题等)。

教师提示

  • 提前测试所有AI协作工具的可用性
  • 注意观察学生在团队中的角色和互动,引导积极参与
  • 强调团队协作中人际沟通的重要性,避免过度依赖工具
  • 关注不同学生的参与度,确保每个学生都能从协作中获益